UE 6.2 S2 · 1ère année · Semestre 2
Réviser Anglais
L'essentiel de UE 6.2 S2
Cette UE consolide l'anglais appliqué aux situations de soins et à la lecture professionnelle.
Communiquer en situation de soin
- Accueillir et rassurer un patient anglophone avec des formules simples.
- Poser des questions sur les symptômes et la douleur.
- Donner des consignes claires pour un soin ou un examen.
Vocabulaire professionnel
- Maîtriser le lexique du corps humain, des symptômes et des soins courants.
- Reconnaître les termes des principales pathologies.
- Comprendre les abréviations fréquentes (à confirmer en cours).
Lire et se documenter
- Comprendre un texte professionnel ou une consigne écrite.
- Repérer l'information essentielle dans un document de santé.
- Enrichir son vocabulaire par la lecture régulière.
À retenir
- L'anglais de soin privilégie des formules simples et claires.
- Le lexique du corps et des symptômes est prioritaire.
- Comprendre une consigne écrite est une compétence clé.
- La régularité renforce l'aisance orale.
- L'objectif est communicationnel avant d'être grammatical.
Ce que tu trouveras pour cette UE
29 Fiches de révision
38 QCM corrigés
40 Flashcards
Examens blancs
selon dispo
Au programme de cette UE
- Giving care instructions
- Hospital departments
- Taking a temperature
- The cardiovascular check
- Describing location of pain
- Before a procedure
- Reassuring during care
- Vital signs
- Assessing pain
- Interviewing a patient
- Hygiene and infection control
- Frequency and routine words
- Polite professional phrases
- Numbers, measures and units
- Talking about medication
- Hospital equipment
- Levels of consciousness
- Breathing and the respiratory check
- Phrasal questions for assessment
- Wound care
- Dialogue: Giving a care instruction
- Dialogue: Admitting a patient
- Dialogue: Taking the observations
- Dialogue: Assessing pain
- Taking a medical history
- Describing symptoms
- Parts of the body
- Discharge and giving health advice
- Shift handover and reporting
Teste-toi : 3 QCM d'exemple (sur 38 disponibles)
1. Comment dit-on « la perfusion » ?
- a. Syringe
- b. Drip (IV line)
- c. Catheter
- d. Bandage
Voir la réponse
Réponse B, Drip (IV line).
Drip / IV line = la perfusion.
2. « Side effect » se traduit par :
- a. L'effet secondaire
- b. La dose
- c. L'ordonnance
- d. L'allergie
Voir la réponse
Réponse A, L'effet secondaire.
Side effect = l'effet secondaire / indésirable.
3. In the admission dialogue, the nurse asks "What has brought you in today?". What does she want to know?
- a. How the patient travelled to hospital
- b. The reason for the patient's visit
- c. Who came with the patient
- d. What the patient ate today
Voir la réponse
Réponse B, The reason for the patient's visit.
"What has brought you in?" est une façon courante de demander le motif de consultation.
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Les autres UE du Semestre 2
- UE 1.1 S2Psychologie, sociologie, anthropologie
- UE 1.2 S2Santé publique et économie de la santé
- UE 2.3 S2Santé, maladie, handicap, accidents de la vie
- UE 2.6 S2Processus psychopathologiques
- UE 3.1 S2Raisonnement et démarche clinique infirmière
- UE 3.2 S2Projet de soins infirmiers
- UE 4.2 S2Soins relationnels
- UE 4.3 S2Soins d'urgence
- UE 4.4 S2Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical
- UE 4.5 S2Soins infirmiers et gestion des risques
- UE 5.2 S2Évaluation d'une situation clinique