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UE 3.2 S2 · 1ère année · Semestre 2

Réviser Projet de soins infirmiers

Élaboration d'un projet de soins individualisé : besoins, objectifs, interventions et évaluation des résultats.

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20 Fiches de révision
32 QCM corrigés
32 Flashcards
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Teste-toi : 3 QCM d'exemple (sur 32 disponibles)

1. La macrocible de synthèse rédigée à l'entrée puis à la sortie du patient sert principalement à :

  1. a. Remplacer entièrement le dossier de soins
  2. b. Offrir une vision globale et synthétique de la situation du patient à un moment clé du séjour
  3. c. Lister uniquement les prescriptions médicamenteuses
  4. d. Calculer la durée moyenne de séjour du service
Voir la réponse
Réponse BOffrir une vision globale et synthétique de la situation du patient à un moment clé du séjour.

La macrocible est une synthèse narrative structurée (par ex. entrée/sortie) donnant une vue d'ensemble de la situation du patient, de son histoire et de l'évolution. Elle facilite la continuité mais ne remplace pas l'ensemble du dossier de soins.

2. Un patient demande à consulter son dossier médical. Que prévoit la réglementation (loi du 4 mars 2002) ?

  1. a. L'accès lui est interdit
  2. b. Il a un droit d'accès direct à son dossier, sur demande, dans des délais réglementés
  3. c. Seul un avocat peut accéder au dossier
  4. d. L'accès n'est possible qu'après le décès
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Réponse BIl a un droit d'accès direct à son dossier, sur demande, dans des délais réglementés.

La loi du 4 mars 2002 consacre le droit d'accès direct du patient à son dossier médical, sur demande, avec communication dans des délais encadrés (généralement sous 8 jours, 2 mois pour les informations de plus de 5 ans). L'intermédiaire d'un médecin n'est plus obligatoire.

3. L'éducation thérapeutique du patient (ETP) se distingue de l'information médicale par :

  1. a. Son coût élevé
  2. b. Sa démarche participative centrée sur les besoins du patient visant l'acquisition de compétences d'auto-gestion
  3. c. Son caractère ponctuel lors d'une seule consultation
  4. d. Son administration exclusive par les médecins
Voir la réponse
Réponse BSa démarche participative centrée sur les besoins du patient visant l'acquisition de compétences d'auto-gestion.

L'ETP (OMS 1998) vise à aider le patient à acquérir des compétences d'auto-soins et d'adaptation. Elle est structurée (diagnostic éducatif, objectifs, séances, évaluation), pluridisciplinaire, continue et centrée sur le patient. Elle améliore l'observance et la qualité de vie.

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