Réviser Processus inflammatoires et infectieux
Inflammation, allergie, auto-immunité, infections nosocomiales.
Ce que tu trouveras pour cette UE
Au programme de cette UE
- Maladies auto-immunes et soins infirmiers
- Allergies et anaphylaxie
- Mécanismes de l'inflammation
- Infections nosocomiales à Clostridium difficile : prévention et soins
- Physiopathologie de l'inflammation aiguë et soins infirmiers
- Allergie médicamenteuse : reconnaissance et conduite à tenir
- Physiopathologie de l'inflammation aiguë et chronique
- Maladies auto-immunes : mécanismes et surveillance
- Sepsis et choc septique : critères Sepsis-3 et bundle 1h
- Anaphylaxie : physiopathologie et traitement d'urgence
- Tuberculose : dépistage, traitement et précautions air
- Infection par le VIH : transmission, dépistage, traitement
- Hépatites virales B et C : transmission, prévention, vaccination
- Méningites : signes d'alerte et conduite à tenir
- La fièvre : physiopathologie et conduite à tenir infirmière
- Gastro-entérite aiguë infectieuse et précautions contact
- Antibiorésistance et bon usage des antibiotiques
- Grippe saisonnière : prévention et précautions gouttelettes
- Fièvre au retour de voyage : penser au paludisme
- Infections urinaires : cystite et pyélonéphrite
- Coqueluche : une infection respiratoire à ne pas sous-estimer
- COVID-19 et coronavirus : mécanismes et précautions
- Leptospirose : une zoonose à connaître en contexte tropical
- Précautions standard : socle de la prévention des infections
- Hygiène des mains et solutions hydro-alcooliques
- Précautions complémentaires contact, gouttelettes et air : synthèse comparative
- Isolement protecteur du patient immunodéprimé
- Vaccination de l'adulte : calendrier et enjeux
- Infections ostéo-articulaires : arthrite septique et spondylodiscite
- Pneumopathies communautaires et nosocomiales : distinguer les deux
- Endocardite infectieuse : reconnaître et prévenir
- Cellulite et érysipèle : infections cutanées bactériennes
- Zona et varicelle : deux expressions du même virus
- Infections sexuellement transmissibles : syphilis, chlamydiose, gonococcie
- Bactéries multirésistantes et hautement résistantes : BMR et BHRe
- Hémoculture et ECBU : réussir le prélèvement bactériologique
- Choc anaphylactique et choc septique : ne pas les confondre
- Infections chez le patient immunodéprimé
- Paludisme : approfondissement clinique et conduite à tenir
- Rougeole : une maladie évitable en résurgence
Teste-toi : 3 QCM d'exemple (sur 64 disponibles)
1. Devant une arthrite septique suspectée, quel geste est indispensable avant de débuter l'antibiothérapie, sauf sepsis sévère ?
- a. Un bilan d'imagerie uniquement
- b. Une ponction articulaire à visée microbiologique
- c. Une simple surveillance clinique
- d. Une corticothérapie locale
Voir la réponse
La ponction articulaire permet d'identifier le germe en cause avant de débuter l'antibiothérapie, l'administration précoce d'antibiotiques risquant de négativer les prélèvements.
2. Pour suivre biologiquement une infection ou une inflammation, quel marqueur sanguin est le plus utilisé en pratique clinique ?
- a. Albumine
- b. CRP (Protéine C Réactive)
- c. Transferrine
- d. Fibrinogène
Voir la réponse
CRP < 5 mg/L. Augmente 6-12h après infection bactérienne. Pic à 48h. > 100 mg/L = bactérien probable. Baisse à J3-J5 sous ATB efficaces. Plus spécifique et précoce que la VS.
3. Un patient porteur d'une prothèse valvulaire cardiaque doit bénéficier d'une vigilance particulière avant certains gestes invasifs, notamment dentaires, en raison du risque de :
- a. Choc anaphylactique
- b. Endocardite infectieuse
- c. Coqueluche
- d. Leptospirose
Voir la réponse
Chez un patient porteur d'une prothèse valvulaire, un geste invasif (notamment dentaire) peut constituer une porte d'entrée pour des bactéries susceptibles de se greffer sur la valve et de provoquer une endocardite infectieuse.
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Les autres UE du Semestre 3
- UE 2.11 S3Pharmacologie et thérapeutiques
- UE 3.2 S3Projet de soins infirmiers
- UE 1.2 S3Santé publique et économie de la santé
- UE 2.8 S3Processus obstructifs
- UE 3.3 S3Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité
- UE 4.2 S3Soins relationnels
- UE 5.3 S3Communication et conduite de projet
- UE 6.2 S3Anglais
- UE 4.6 S3Soins éducatifs et préventifs