UE 6.2 S4 · 2ème année · Semestre 4
Réviser Anglais
L'essentiel de UE 6.2 S4
Cette UE développe l'anglais professionnel utile à la pratique infirmière et à la lecture de documents de santé.
Objectifs de l'UE
- Comprendre un vocabulaire médical et soignant de base en anglais.
- Communiquer simplement avec un patient anglophone.
- Lire et repérer les idées d'un texte professionnel.
Vocabulaire et communication
- Se présenter, poser des questions et rassurer le patient.
- Nommer les symptômes, les parties du corps et les soins courants.
- Employer des formules de politesse et d'explication simple.
Lecture professionnelle
- Repérer le sens général d'un article ou d'une consigne.
- Identifier les mots-clés et le contexte.
- S'appuyer sur les mots transparents entre les deux langues.
Méthode de progression
- Enrichir régulièrement son vocabulaire par thèmes.
- S'exercer à l'oral sans crainte de l'erreur.
À retenir
- L'anglais professionnel sert la communication et la lecture de documents.
- Le vocabulaire médical de base s'acquiert par thèmes.
- Rassurer et expliquer simplement suffit dans bien des situations.
- La lecture vise d'abord le sens général.
- La régularité et la pratique orale font progresser.
Ce que tu trouveras pour cette UE
29 Fiches de révision
38 QCM corrigés
40 Flashcards
Examens blancs
selon dispo
Au programme de cette UE
- Clinical vocabulary: the patient's history
- Common symptoms vocabulary
- Pain assessment vocabulary
- Vital signs in English
- Giving instructions to a patient
- Medication and routes of administration
- Examinations and tests
- Hospital wards and staff
- Connectors and linking words
- False friends in medical English
- Medical abbreviations
- Reading a professional article: strategies
- Talking about treatment and care
- Wound care vocabulary
- Describing frequency and time
- Numbers, units and measurements
- Asking about daily living and autonomy
- Handover and reporting basics
- Reassuring and showing empathy
- Translating a short clinical text
- Dialogue: Interprofessional exchange
- Dialogue: SBAR handover
- Dialogue: Reporting an incident to a colleague
- Reading: A short professional article extract
- Allergies and adverse drug reactions
- Admitting a patient
- Body and anatomy vocabulary
- Modal verbs for advice and obligation
- Discharge instructions and advice
Teste-toi : 3 QCM d'exemple (sur 38 disponibles)
1. Which word describes a "sharp" pain?
- a. sourde
- b. pulsatile
- c. aiguë / vive
- d. à type de crampe
Voir la réponse
Réponse C, aiguë / vive.
"Sharp" = aiguë, vive. "Dull" = sourde, "throbbing" = pulsatile.
2. Choose the correct route of administration for "intraveineuse".
- a. by mouth
- b. intramuscular
- c. intravenous
- d. subcutaneous
Voir la réponse
Réponse C, intravenous.
"Intravenous" (IV) = par voie intraveineuse.
3. What is "an injury" ?
- a. une injure
- b. une blessure
- c. une injection
- d. une infection
Voir la réponse
Réponse B, une blessure.
"An injury" = une blessure (faux-ami : ce n'est pas une « injure »).
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Les autres UE du Semestre 4
- UE 1.3 S4Législation, éthique, déontologie
- UE 2.7 S4Défaillances organiques et processus dégénératifs
- UE 3.5 S4Encadrement des professionnels de soins
- UE 4.3 S4Soins d'urgence
- UE 4.4 S4Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical
- UE 4.6 S4Soins éducatifs et préventifs
- UE 5.4 S4Soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires
- UE 3.4 S4Initiation à la démarche de recherche
- UE 4.5 S4Soins infirmiers et gestion des risques