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UE 2.2 S1 · 1ère année · Semestre 1

Réviser Cycles de la vie et grandes fonctions

Physiologie des grandes fonctions (cardiovasculaire, respiratoire, neurologique…) et étapes du développement de la naissance à la vieillesse.

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1. Selon la théorie du développement cognitif de Jean Piaget, à quel stade de développement se trouve un enfant de 5 ans ?

  1. a. Sensori-moteur
  2. b. Pré-opératoire
  3. c. Opératoire concret
  4. d. Formel
Voir la réponse
Réponse BPré-opératoire.

Le stade pré-opératoire (2–7 ans) est caractérisé par l'égocentrisme cognitif, la pensée magique et l'absence de conservation des quantités. L'infirmier adapte ses explications : langage simple, images concrètes, jeu thérapeutique.

2. Concernant le système immunitaire, quelles cellules sont les principaux acteurs de l'immunité adaptative (spécifique) ?

  1. a. Les hématies
  2. b. Les lymphocytes B et T
  3. c. Les plaquettes
  4. d. Les pneumocytes
Voir la réponse
Réponse BLes lymphocytes B et T.

Les lymphocytes B (production d'anticorps) et T (immunité cellulaire) sont les acteurs de l'immunité adaptative, capable de reconnaissance spécifique et de mémoire. Les hématies transportent l'oxygène, les plaquettes assurent la coagulation et les pneumocytes tapissent les alvéoles.

3. Quelle est la fonction principale de la rétroaction négative (feed-back négatif) dans la régulation hormonale ?

  1. a. Amplifier indéfiniment la sécrétion hormonale
  2. b. Limiter et stabiliser la sécrétion hormonale autour d'une valeur d'équilibre
  3. c. Supprimer toute hormone de l'organisme
  4. d. Provoquer une réaction en chaîne incontrôlée
Voir la réponse
Réponse BLimiter et stabiliser la sécrétion hormonale autour d'une valeur d'équilibre.

Le rétrocontrôle négatif freine la sécrétion d'une hormone lorsque son taux ou son effet est suffisant, assurant la stabilité de l'homéostasie. Il ne s'agit pas d'amplifier (ce serait un feed-back positif), ni de supprimer toute hormone, ni de déclencher une réaction incontrôlée.

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