Réviser Initiation à la démarche de recherche
Rédaction du mémoire infirmier, revue de littérature, méthodologie et soutenance.
Ce que tu trouveras pour cette UE
Au programme de cette UE
- Outils de recherche qualitative en soins infirmiers
- Méthodologie du TFE infirmier
- Méthodes qualitatives en TFE infirmier
- Soutenance du TFE : préparation et critères d'évaluation
- Méthodologie du TFE : de la situation de départ à la question de recherche
- Revue de littérature et recherche documentaire en TFE
- Éthique et réglementation de la recherche en santé
- Cadre conceptuel et concepts en TFE
- Approche qualitative ou quantitative : choisir sa méthode d'enquête
- Le questionnaire d'enquête en recherche infirmière
- Échantillonnage et biais en recherche : notions pour le TFE
- Citer ses sources : normes bibliographiques en TFE (APA, Vancouver)
- Organiser son TFE : rétroplanning et étapes clés
- Interroger les bases de données : PubMed, CINAHL et équations de recherche
- Validité et fiabilité d'une étude de recherche
- Les statistiques descriptives en recherche infirmière
- Consentement et protection des personnes en recherche
- La lecture critique d'un article scientifique
- L'entretien de recherche et l'analyse de contenu
- Formuler une question de recherche avec la méthode PICO
Teste-toi : 3 QCM d'exemple (sur 32 disponibles)
1. Dans un article scientifique, vous lisez « p < 0,05 ». Comment interpréter cette valeur p ?
- a. Le résultat est faux
- b. La probabilité que la différence observée soit due au seul hasard est inférieure à 5 % : la différence est statistiquement significative
- c. L'étude porte sur 5 patients
- d. Le traitement est dangereux
Voir la réponse
Une valeur p inférieure au seuil de 0,05 signifie que, sous l'hypothèse nulle, observer une telle différence par le seul hasard a moins de 5 % de probabilité ; le résultat est jugé statistiquement significatif. Elle ne dit rien sur la dangerosité, l'effectif ou la fausseté du résultat.
2. Qu'appelle-t-on « evidence-based nursing » (EBN), ou pratique infirmière fondée sur les preuves ?
- a. Soigner selon la seule intuition
- b. Intégrer les meilleures preuves scientifiques, l'expertise clinique et les préférences du patient
- c. Appliquer uniquement les habitudes du service
- d. Suivre exclusivement l'avis du plus ancien
Voir la réponse
L'EBN combine les données probantes de la recherche, l'expertise clinique du soignant et les valeurs/préférences du patient pour décider des soins. Elle ne se limite ni à l'intuition, ni aux habitudes du service, ni à l'argument d'autorité.
3. Dans votre TFE (travail de fin d'études), vous devez construire un cadre conceptuel. À quoi sert-il ?
- a. À remplir des pages
- b. À relier la question de recherche aux concepts et savoirs existants pour fonder l'analyse
- c. À éviter de citer ses sources
- d. À remplacer la question de recherche
Voir la réponse
Le cadre conceptuel définit les concepts clés (à partir d'auteurs de référence) et donne un socle théorique : il guide la construction des outils d'enquête et l'analyse des données.
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